Vi rimetto il testo del lavoro da me preparato. A scanso di equivoci, ve lo rimetto anche per posta elettronica. A Domani.
Sequenza operativa
Prodotto intermedio
Contenuti
Discipline coinvolte
Osservazioni
Presentazione del compito
Quadro delle richieste e delle corresponsabilità
- La biblioteca
- La biblioteca nella scuola: funzioni, organizzazione, problemi
- La biblioteca e l’”esterno”
Il docente coordinatore
Contratto formativo
Contratto scritto:
- delle caratteristiche del prodotto da realizzare (piano di utilizzo della biblioteca)
- dei reciproci ambiti di responsabilità
- dei tempi di attuazione
Leggere per cercare informazioni
Italiano
Elementi giuridici relativo al concetto di contratto
Educazione alla cittadinanza
Analisi della situazione
Scheda di inventario del materiale in possesso
- Stendere appunti
- Inventariare
Italiano
Stesura del progetto
Programmazione del lavoro da svolgere:
Stendere verbali
Italiano
Costruzione di schedari
Educazione tecnica
Richiesta di autorizzazione
Lettera formale di richiesta al Capo di Istituto
- Lettera formale
- Protocollo di corrispondenza
Italiano
Suggerimenti del Capo do Istituto
Quadro dei suggerimenti e delle modifiche da apportare
Educazione linguistica relativa a:
esposizione orale
al descrivere
all’uso di reistri diversi in relazione allo scopo
Italiano
Comunicazione agli allievi della scuola per reperire altri testi
Circolare agli allievi contenente:
informazione sul programma
richiesta di testi distinti per generi
Uso di registri diversi in ragione dello scopo
Italiano
Catalogazione alfabetica dei libri per genere, autore, ecc.
- Catalogo dei libri recensiti
- Legenda dei libri catalogati
Criteri di classificazione e di catalogazione
Matematica
Codifica e decodifica di una legenda
Italiano
Organizzazione tempi e modi di utilizzo della biblioteca
Registro prestiti
Tabella oraria dei turni di apertura e degli orari di apertura
Compilazione di un registro prestiti
Italiano
Tabelle a doppia entrata
Matematica
Stesura del piano di utilizzo della biblioteca
Piano di utilizzo con: illustrazioni delle sezioni della biblioteca
Modalità di utilizzo degli schedari
Funzione regolativa della lingua
Italiano
Grafica pubblicitaria
Educazione artistica
Uso di un programma di grafica
Educazione tecnica
Pubblicizzazione del lavoro svolto
Poster di comunicazione al pubblico con le modalità di funzionamento del servizio
Tecniche di comunicazione grafica pubblicitaria
Educazione artistica
Tecniche di comunicazione multimediale
Italiano
Educazione tecnica
mercoledì 15 luglio 2009
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Ecco al mia proposta:
RispondiElimina1- Indicazioni sulla'ttività da svolgere
2- link ai siti per la ricerca:
http://www.ragazzi.mondadori.it/
http://www.edizioniel.com/
3- richiesta di complare la scheda:
• Genere:
• Titolo:
• Autore:
• Editore
• Prezzo:
• Traduttore:
• Anno di pubblicazione:
• Nome collana:
• N° pagine:
• Età:
• Trama:
• Voto (con faccine emoticons)
4- aggiungere la scheda di un libro da loro letto (su fac simile della precedente)
scusate, il voto va solo nella recenzione del libro effettivamente letto, quindi al numero 4
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